projets:conference-20170915-damgan
Différences
Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
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projets:conference-20170915-damgan [2017/09/10 17:51] – [Partie 1] daimrod | projets:conference-20170915-damgan [2017/09/18 11:41] (Version actuelle) – fix date kheops | ||
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Ligne 55: | Ligne 55: | ||
Durée : 2h questions comprises. | Durée : 2h questions comprises. | ||
- | ===== Trucs en vracs qu'on a envie de dire ==== | ||
- | ==== Partie 1 ==== | + | ===== Partie 1 ===== |
- | === Première moitié de la première partie : === | + | ==== Première moitié de la première partie : ==== |
+ | |||
+ | '' | ||
- problèmes de couverture réseau à Damgan : débits et absence d' | - problèmes de couverture réseau à Damgan : débits et absence d' | ||
+ | * débit, zones blanches/ | ||
- concepts liés à ceci : accès à l' | - concepts liés à ceci : accès à l' | ||
* éducation, accès à l' | * éducation, accès à l' | ||
Ligne 70: | Ligne 72: | ||
- problème des opérateurs monopolistiques : | - problème des opérateurs monopolistiques : | ||
- besoin de décentralisation, | - besoin de décentralisation, | ||
+ | * accès aux marchés de gros pour les petits : problèmes des monopoles et oligopoles (c'est un peu la cause de plein de merdes) | ||
- retour sur la fracture numérique : | - retour sur la fracture numérique : | ||
- idée d' | - idée d' | ||
+ | * tarifs d' | ||
- fausse bonne idée : les plans gratuits type Facebook en Inde ou même simplement Wifilib à Nantes… Les pauvres in fine n'ont pas accès à internet mais à ce qu'on veut bien leur donner : leurs droits sont bafoués tout pareil | - fausse bonne idée : les plans gratuits type Facebook en Inde ou même simplement Wifilib à Nantes… Les pauvres in fine n'ont pas accès à internet mais à ce qu'on veut bien leur donner : leurs droits sont bafoués tout pareil | ||
+ | * https:// | ||
+ | * https:// | ||
- lutter contre la discrimination du trafic (le besoin de neutralité du réseau) | - lutter contre la discrimination du trafic (le besoin de neutralité du réseau) | ||
- | - ré-élargir le sujet en montrant la convergence de média comme phénomè | + | - ré-élargir le sujet en montrant la convergence de média comme phénomène |
+ | * convergence des médias i.e. opérateurs sont aussi des sociétés de média (lien avec netneut : exemple Verizon/ | ||
+ | * https:// | ||
+ | * https:// | ||
- opposition modèle de méga-entreprises qui privatisent le trafic internet, avec la gestion en bien commun qui permet confiance et transparence pour garantir l' | - opposition modèle de méga-entreprises qui privatisent le trafic internet, avec la gestion en bien commun qui permet confiance et transparence pour garantir l' | ||
+ | * décentralisation du réseau, éviter les énormes structures contrôlant trop de choses | ||
+ | * internet = un commun… à gérer ensemble/en communauté | ||
+ | * exemple des prud' | ||
- | === Seconde moitié de la première partie : === | + | ==== Seconde moitié de la première partie : ==== |
+ | |||
+ | '' | ||
- retour sur la notion d' | - retour sur la notion d' | ||
- … c'est la vie privée (avec notamment l' | - … c'est la vie privée (avec notamment l' | ||
- traces qu'on laisse en ligne, surveillance du réseau, avec exemples Snowden, Printemps arabe, loi renseignement, | - traces qu'on laisse en ligne, surveillance du réseau, avec exemples Snowden, Printemps arabe, loi renseignement, | ||
+ | * https:// | ||
- infra de censure et de surveillance : | - infra de censure et de surveillance : | ||
* printemps arabe, espionnage de masse, torture | * printemps arabe, espionnage de masse, torture | ||
Ligne 87: | Ligne 102: | ||
* Interdiction du VPN en Russie : http:// | * Interdiction du VPN en Russie : http:// | ||
* Suppression de logiciel pour contourner la censure (sur AppStore) : http:// | * Suppression de logiciel pour contourner la censure (sur AppStore) : http:// | ||
+ | * anecdote du 28 juillet 1789, où l' | ||
* surveillance d' | * surveillance d' | ||
- profilage commercial | - profilage commercial | ||
+ | * sur internet/ | ||
+ | * Fuite de données : http:// | ||
+ | * Problème du Wifi sur les mobiles : https:// | ||
+ | * profilage des personnes issues des traces numériques, | ||
+ | * http:// | ||
+ | * http:// | ||
+ | * https:// | ||
+ | * anonymat (sur ce qu'on fait où on va, ce qu'on paie : cash vs. paiement sur le net ; blockchain? | ||
- GAFAM | - GAFAM | ||
+ | * https:// | ||
+ | * https:// | ||
+ | * http:// | ||
+ | * https:// | ||
- privatisation des droits (FB, Twitter) et CGU abusives | - privatisation des droits (FB, Twitter) et CGU abusives | ||
+ | * privatisation des droits (liberté d' | ||
+ | * https:// | ||
+ | * http:// | ||
+ | * http:// | ||
+ | * http:// | ||
+ | * http:// | ||
+ | * http:// | ||
+ | * http:// | ||
+ | * http:// | ||
+ | * propriété intellectuelle, | ||
+ | * différences USA/Europe : droit d' | ||
+ | * difficulté à faire valoir ses droits, CGU abusives | ||
+ | * http:// | ||
+ | * http:// | ||
+ | * https:// | ||
+ | * https:// | ||
+ | * https:// | ||
+ | * on subit le droit américain si on fait rien niveau Européen | ||
- décentralisation, | - décentralisation, | ||
- logiciel libre | - logiciel libre | ||
+ | * logiciel libre, matériel libre, flashage de matos sans fil | ||
- éducation et accord Microluc-éducation nationale | - éducation et accord Microluc-éducation nationale | ||
- | === Conclusion de la première partie : === | + | ==== Conclusion de la première partie : |
- internet des objets et omniprénsence du réseau et donc on a vachement besoin de les concepts qu'ils sont bien | - internet des objets et omniprénsence du réseau et donc on a vachement besoin de les concepts qu'ils sont bien | ||
- http:// | - http:// | ||
- concepts centraux à mettre en avant : gestion en bien commun de l' | - concepts centraux à mettre en avant : gestion en bien commun de l' | ||
+ | - smart cities, captation via les smartphones | ||
- | === Trucs à rajouter === | + | ===== Partie 2 ===== |
- | Truc à brancher quelque part : les raisons courantes qui conduisent à la privation des droits : droit d' | + | |
- | + | ||
- | La partie 1 serait composée de segments « droit/ | + | |
- | + | ||
- | * liberté/ | + | |
- | * éducation, accès à l' | + | |
- | * accords type Microsoft-éducnat (2015, mise à disposition gratuite dans les établissements scolaires de la suite Office 365, formation aux outils Microsoft pour les enseignants) | + | |
- | * consigne du directeur du numérique au gouvernement en 2017 : pas de réserve générale à l' | + | |
- | * http:// | + | |
- | * http:// | + | |
- | * Bad guys / formes d' | + | |
- | * printemps arabe, espionnage de masse, torture | + | |
- | * espionnage, surveillance de masse et modification du trafic (crypto, neutralité du net…) | + | |
- | * Interdiction du VPN en Russie : http:// | + | |
- | * Suppression de logiciel pour contourner la censure (sur AppStore) : http:// | + | |
- | * surveillance d' | + | |
- | * Réappropriation/ | + | |
- | * débit, zones blanches/ | + | |
- | * tarifs d' | + | |
- | * convergence des médias i.e. opérateurs sont aussi des sociétés de média (lien avec netneut : exemple Verizon/ | + | |
- | * logiciel libre, matériel libre, flashage de matos sans fil | + | |
- | * accès aux marchés de gros pour les petits : problèmes des monopoles et oligopoles (c'est un peu la cause de plein de merdes) | + | |
- | * décentralisation du réseau, éviter les énormes structures contrôlant trop de choses | + | |
- | * internet = un commun… à gérer ensemble/en communauté | + | |
- | * Droit/ | + | |
- | * privatisation des droits (liberté d' | + | |
- | * propriété intellectuelle, | + | |
- | * différences USA/Europe : droit d' | + | |
- | * difficulté à faire valoir ses droits, CGU abusives | + | |
- | * on subit le droit américain si on fait rien niveau Européen | + | |
- | * Profilage et anonymat : Protéger sa vie privée | + | |
- | * sur internet/ | + | |
- | * Fuite de données : http:// | + | |
- | * Problème du Wifi sur les mobiles : https:// | + | |
- | * profilage des personnes issues des traces numériques, | + | |
- | * anonymat (sur ce qu'on fait où on va, ce qu'on paie : cash vs. paiement sur le net ; blockchain? | + | |
- | + | ||
- | ==== Partie 2 ==== | + | |
Montrer comment les citoyens peuvent se réapproprier le numérique et proposer des solutions. | Montrer comment les citoyens peuvent se réapproprier le numérique et proposer des solutions. | ||
Ligne 148: | Ligne 158: | ||
* FAImaison est un exemple, mais le but c'est de donner envie/ | * FAImaison est un exemple, mais le but c'est de donner envie/ | ||
- | === Contenu : plusieurs grandes questions/ | + | ==== Contenu : plusieurs grandes questions/ |
- | - Que peut-on faire pour améliorer la gestion en bien commun et respectant les valeurs fondamentales, | + | - Que peut-on faire pour améliorer la gestion en bien commun et respectant les valeurs fondamentales, |
* gestion en bien commun de l' | * gestion en bien commun de l' | ||
* indépendance vis à vis des collectivités et de l' | * indépendance vis à vis des collectivités et de l' | ||
Ligne 165: | Ligne 175: | ||
* bonnes pratiques admises adminsys et respectées car à la base de l' | * bonnes pratiques admises adminsys et respectées car à la base de l' | ||
* on est toujours obligé légalement de conserver des métadonnées | * on est toujours obligé légalement de conserver des métadonnées | ||
- | - Que peut-on faire pour influer sur la législation/ | + | - Que peut-on faire pour influer sur la législation/ |
* législation -> lien avec des structures plus globales : national/ | * législation -> lien avec des structures plus globales : national/ | ||
* jouer le jeu en général : enregistrement à l' | * jouer le jeu en général : enregistrement à l' | ||
Ligne 179: | Ligne 189: | ||
* investissement chronophage | * investissement chronophage | ||
* système d' | * système d' | ||
- | - Que peut-on faire pour sensibiliser au numérique et partager les connaissances ? | + | - Que peut-on faire pour sensibiliser au numérique et partager les connaissances ? '' |
* sensibilisation, | * sensibilisation, | ||
* sensibilisation et formation aux outils numérique → CVP → CVP monde, écriture sur le site de l'asso (sur le PJL renseignement) | * sensibilisation et formation aux outils numérique → CVP → CVP monde, écriture sur le site de l'asso (sur le PJL renseignement) | ||
Ligne 186: | Ligne 196: | ||
* questions/ | * questions/ | ||
* investissement chronophage | * investissement chronophage | ||
- | - Que peut-on faire pour décentraliser le réseau et favoriser l' | + | - Que peut-on faire pour décentraliser le réseau et favoriser l' |
* décentralisation, | * décentralisation, | ||
* fabrication locale de l' | * fabrication locale de l' | ||
Ligne 204: | Ligne 214: | ||
* installation en datacenter, mise de pression/ | * installation en datacenter, mise de pression/ | ||
* manque de diversité/ | * manque de diversité/ | ||
- | - Comment intégrer l' | + | - Comment intégrer l' |
* membre de la fédération | * membre de la fédération | ||
* réunion FFDN + LQDN -> collectif les exegetes | * réunion FFDN + LQDN -> collectif les exegetes | ||
Ligne 216: | Ligne 226: | ||
- | ==== Partie 3 : Débat et question ==== | + | ===== Partie 3 : Débat et question |
Faire un slide avec les concepts de la partie 1 et les actions de FAImaison de la partie 2 pour promouvoir les concepts. | Faire un slide avec les concepts de la partie 1 et les actions de FAImaison de la partie 2 pour promouvoir les concepts. |
projets/conference-20170915-damgan.1505065901.txt.gz · Dernière modification : 2017/09/10 17:51 de daimrod