Réalisation d'un atelier de 1h15 expliquant les bases de la fabrications d'accès à internet, et montrant par la pratique une censure simple d'internet et comment la contourner. Dans le cadre d'un évènement d'une journée organisé à la bilbiothèque universitaire de la Faculté des sciences à Nantes, à destination de bilbiothécaires, le 20 juin 2019.

• coûts : nul à très faible, a priori pas besoin de matériel
• recettes : la BU dédommage l'association à hauteur de 150€.

Aucun.

Aucun changement de processus dans l'association.

Aucun.

• 3 mai : rendez-vous à la BU sciences pour se rencontre et regarder les locaux tester l'accès à internet sur place et vérifier qu'on pourra installer notre atelier, et expliquer ce dont on aura besoin (matériel, accès internet…)
• 19 juin : aller vérifier que notre installation fonctionne sur leur réseau
• 20 juin : atelier

Autres intervenant·e·s :

• café vie privée (hygienne numérique du pc, comment se protéger)
• exodus (tel portable, pistage, démonstration pistage, utiliser outils et instalation sur tel)
• la horde des sentiers battu (éducation média : faire des fakes news pour mieux comprendre)
• ping (citoyenté et numérique, pas de détail)

• demander une ouverture de port sur le réseau filaire de l'université
• fournir une adresse MAC pour qu'ils l'autorisent sur le réseau filaire
• matériel fourni par l'université :
  • vidéoprojecteur avec écran blanc (ou télévision roulante HDMI)
  • tableau véléda ou équivalent pour prise de notes avec feutres
  • multiprises et rallonges
  • ordinateurs portables de « secours » pour les personnes n'ayant pas apporté le leur

Ceci est un travail en cours…

• petite présentation (titre à déterminer)
  • idée d'accès à la connaissance et universalité du savoir (kiwi)
  • neutralité du réseau (Mahau rou)
  • pouvoir du FAI (kiwi)
  • obstacles à l'accès, censure sur internet et raisons pour lesquelles il y a de la censure (enjeux politiques et économiques) (KheOps)
  • exemples de censure, en particulier SciHub en France (mais aussi PirateBay, ou encore le réseau de la BU, peut-être mentionner d'autres pays) (Mahau rou)
  • différence de répartition de pouvoir entre FAI commercial et associatif (KheOps)
• atelier pratique
  • démonstration de censure de site web avec DNS menteur (peut-être avec Pi-Hole)
  • /!\ : Prévenir l'assistance que nous allons voir transiter les requête DNS (pouvoir du FAI) et que nous nous engageons à ne pas les conserver → consentement éclairé !
  • installation du navigateur Tor pour contourner
  • déroulé de la partie pratique :
    • dire de se connecter au wifi qu'on fournit (en ayant donné l'avertissement)
    • dire d'aller sur le site du guichet du savoir (on espère qu'iels cherchent sur Google qu'on a bloqué grâce à PiHole) (ou autre chose que le guichet du savoir, selon ce qui les touche)
    • certain·e·s n'arrivent pas à trouver l'URL car pas de Google
    • on explique qu'on a bloqué et on montre PiHole et la faciliter de bloquer ou débloquer en cliquant
    • on bloque le guichet du savoir en montrant sur l'interface PiHole
    • faire télécharger le navigateur Tor
    • accéder au guichet du savoir (comparer avec et sans Tor)

Les sites Internet utiles pour la préparation de l'intervention :

• http://ubuntuhandbook.org/index.php/2014/11/install-real-ubuntu-os-usb-drive/ pour avoir une clef usb live persistante dédiée au projet
• https://pi-hole.net/ le site de Pi-Hole.
• https://computerz.solutions/debian-9-installation-pi-hole/ un article sur l'installation et l'utilisation de Pi-Hole
• http://www.guichetdusavoir.org/ un site qui sera peut-être utilisé (et bloqué) à titre d'exemple
• https://fr.wikipedia.org/wiki/Sci-Hub la page wikipédia expliquant Sci-Hub un site qui nous servira d'explemple pour parler censure.
• https://www.diyisp.org/dokuwiki/doku.php?id=technical:dnsresolver liste de DNS ouvert utilisé pour configurer Pi-Hole